如果是想讀EMBA，想在工作中能得到更好的運(yùn)用課堂知識(shí)，那么在學(xué)習(xí)過(guò)程中該如何做呢？下面和MBA招生網(wǎng)小編一起來(lái)看看吧！

一、多溝通多交流
每位報(bào)名參加EMBA學(xué)習(xí)的人員都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但是有很多人卻在溝通和交流上存在一定的障礙，這方面技能的缺乏對(duì)于學(xué)習(xí)效率將會(huì)產(chǎn)生非常重大的影響。因此建議學(xué)員在聽(tīng)課的過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)溝通和交流，在聽(tīng)課的過(guò)程中如果遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)一定要及時(shí)的與同學(xué)進(jìn)行探討，還可以在課后跟導(dǎo)師進(jìn)行咨詢(xún)，這樣才是對(duì)EMBA教與學(xué)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行充分的利用。及時(shí)的溝通交流可以大大提升學(xué)習(xí)的效率，同時(shí)也是對(duì)時(shí)間的一種節(jié)約，讓工作和學(xué)習(xí)二者之間可以盡可能的達(dá)成一種平衡。

二、所學(xué)所工作相結(jié)合
由于學(xué)員參加EMBA學(xué)習(xí)都是利用業(yè)余的時(shí)間，所以工作就成為了學(xué)員將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐最好的平臺(tái)。學(xué)員在工作的過(guò)程中完全可以把自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，這樣才能讓管理人員進(jìn)行更好的管理和學(xué)習(xí)，學(xué)校效率提升的同時(shí)管理水平也會(huì)有明顯的進(jìn)步，二者可以相輔相成，相得益彰。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間都是非常寶貴的，但是這并不代表就可以不學(xué)習(xí)不進(jìn)步，要想成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人員不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)是其能進(jìn)行良好管理的前提條件。EMBA這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常的難得，管理者要學(xué)會(huì)將二者相結(jié)合，不斷碰撞出新的火花。

三、適當(dāng)調(diào)整態(tài)度
每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的，高效的學(xué)習(xí)效率是需要管理者充沛的精力來(lái)保證的。學(xué)員在學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)會(huì)對(duì)時(shí)間和精力進(jìn)行良性的管理。這樣即使管理者時(shí)間非常緊張的話(huà)，也能收到非常好的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于每個(gè)管理者而言，自身所處的情況都會(huì)有很大的不同，因此要想讓工作和學(xué)習(xí)二者之間達(dá)成一個(gè)平衡的話(huà)每個(gè)人的方法也會(huì)有所不同，學(xué)員要根據(jù)自身的實(shí)際情況下適當(dāng)調(diào)整。

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