隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，市場對人才的需求也在不斷提高，許多在職人員為了更好的發(fā)展，開始選擇攻讀MBA。那么，管理人員攻讀MBA的原因是什么呢?

1、學(xué)習(xí)專業(yè)管理知識

客戶經(jīng)常打電話詢問MBA學(xué)習(xí)能得到什么，學(xué)習(xí)和掌握管理系統(tǒng)理論?？梢哉f，一個(gè)好的MBA教育是一個(gè)非常全面和系統(tǒng)的工商管理學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)者來說，無論是戰(zhàn)略、組織、管理、財(cái)務(wù)、市場營銷、生產(chǎn)經(jīng)營，還是人力資源、資本等方面都將是一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程。

MBA教育的核心課程涉及企業(yè)管理的主要方面，如金融、管理、會計(jì)、市場營銷、決策科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和組織行為學(xué)。一般來說，這些課程是必修的。每門核心課程都全面介紹了本學(xué)科的實(shí)踐知識。例如，管理經(jīng)濟(jì)學(xué)講的是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的常識，市場營銷課講的是定價(jià)策略，而公司財(cái)務(wù)則顯示了財(cái)務(wù)理論是一個(gè)公司的核心?？偟膩碚f，這個(gè)系統(tǒng)的理論研究是非常有用的。

2、思維方式的轉(zhuǎn)變

MBA帶給我們的最重要的東西，是對我們固有的觀察、分析、思考和決策的思維模式的拓展。長期以來，我們每個(gè)人在工作中都形成了一種固有的思維方式和觀念，這種觀念和思維方式?jīng)Q定了一個(gè)人的行為。因此，一個(gè)人只有改變觀念，才能改變自己的行為和做事的方式，光靠理論知識是改變不了的。一個(gè)真正好的MBA學(xué)習(xí)可以改變一個(gè)人的想法和思維模式。

可以說，MBA的兩個(gè)重要收獲是設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。人們現(xiàn)有的思維方式主要是判斷型和分析型。如果用汽車生產(chǎn)來比喻，判斷和分析是汽車的兩個(gè)后輪。我們必須把設(shè)計(jì)和創(chuàng)新作為汽車的兩個(gè)前輪，為我們提供前進(jìn)的方向，并與后輪有機(jī)地合作。只有這樣，我們才能駕駛汽車，引導(dǎo)我們前進(jìn)

MBA教育最重要的特點(diǎn)是實(shí)用性，不是灌輸知識，而是如何運(yùn)用知識指導(dǎo)管理。在我看來，MBA帶給我們最大的收獲是一種對新事物的記憶、思維能力和開闊的視野。通過MBA的學(xué)習(xí)，我們可以對之前工作中出現(xiàn)的問題有新的看法。同時(shí)，通過更深入的了解，我們將在知識和技能、性格和心理、目標(biāo)和愿望等方面接受更多的挑戰(zhàn)，對未來的職業(yè)和職位有更高的目標(biāo)。

3、人際網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)

在MBA圈子里，很多人在某一方面都有非常豐富的成功經(jīng)驗(yàn)。除了正常的課堂學(xué)習(xí)之外，課后相互交流也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程。因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境中，我們自然會互相學(xué)習(xí)，整體水平會一起提高。這是一個(gè)良性循環(huán)。激烈的競爭促使每個(gè)人努力工作。另外，大多數(shù)MBA學(xué)生在原來的工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以互相交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

4、自我完善與提升

在專業(yè)素質(zhì)方面，MBA也可以給我們帶來很大的提升。在近兩年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中，大部分學(xué)生的思維、視覺、語言和溝通能力、判斷和決策能力都應(yīng)該得到提高，這對學(xué)生的一生都有好處

每個(gè)人所擁有的東西不同，所走的路也不同。你是否想要申請考試然后開始學(xué)習(xí)，這個(gè)問題的答案就在你的心中。