相信每一個(gè)人都很關(guān)心自我成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。在職業(yè)的發(fā)展長(zhǎng)途上面，教育和學(xué)習(xí)則是大家都需要考慮的因素，然而完美的的事業(yè)，需要選擇怎樣的去學(xué)習(xí)呢，而在職MBA教育則是職場(chǎng)人的首選，那么在職MBA教育會(huì)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大影響?

在小編認(rèn)為小編認(rèn)為在職MBA “工商管理碩士”這幾個(gè)字的重點(diǎn)不在“碩士”也不在“工商”，而在“管理”。

第一、“工商”即知識(shí)

在職MBA教育注重的是管理知識(shí)的積累和運(yùn)用，這也是在職MBA教育的重點(diǎn)和核心價(jià)值所在。我們大多數(shù)人報(bào)讀MBA的目的也是如此，希望能夠掌握更多的管理知識(shí)來(lái)提升自己的工作能力，以此來(lái)提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

在職工商管理碩士即在職MBA，就是利用工作空暇時(shí)間進(jìn)行MBA學(xué)習(xí)的一種MBA教育形式，國(guó)內(nèi)國(guó)外大學(xué)其實(shí)都有在職MBA可供選擇——法國(guó)南錫高等商學(xué)院、蒙彼利埃大學(xué)、天津財(cái)大-加拿大西三一大學(xué)、比利時(shí)列日大學(xué)。

第二、“碩士”即學(xué)位

對(duì)于學(xué)歷來(lái)講，我們讀MBA的另一個(gè)主要目的就是提升自己的學(xué)歷，這個(gè)主要體現(xiàn)在很多職場(chǎng)經(jīng)理人在晉升時(shí)受到學(xué)歷限制，往往再職場(chǎng)中不能更進(jìn)一步。只能說(shuō)學(xué)歷是敲門磚，沒(méi)有這塊敲門磚有些時(shí)候往往寸步難行。

第三、“管理”則是精髓了

管理它既是思維方式，也是行為習(xí)慣，它需要我們?cè)趯?shí)際工作中體會(huì)與思考，也需要正規(guī)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。MBA學(xué)的就是管理之道，所以說(shuō)“管理”是MBA的精髓所在。MBA教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的管理，而不是注重研究的管理學(xué)，技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。MBA作為典型的通才教育，就是通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，訓(xùn)練經(jīng)理人的通才思維，格局意識(shí)，達(dá)到管理理論與實(shí)踐的融會(huì)貫通，自成一體。職業(yè)經(jīng)理人要實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)突破，更需要通過(guò)系統(tǒng)的MBA學(xué)習(xí),不斷提煉方法論，提升系統(tǒng)性，實(shí)現(xiàn)由“專才”向“通才”的跨越。

綜上所述，在職MBA教育帶給我們的不僅僅是學(xué)歷、知識(shí)，更重要的是要我們掌握管理的內(nèi)涵和本質(zhì)，那就是管理之道。希望大家對(duì)于MBA教育的價(jià)值更加看重的是“管理”而不是“碩士”。